RECUPERAÇÃO DE FÍSICA 2º ANO- 2013

ITEM 1-: (PUC-RIO 2007)

Uma chapa quadrada, feita de um material encontrado no planeta Marte, tem área A = 100,0 cm² a uma temperatura de 100 ºC. A uma temperatura de 0,0 ºC, qual será a área da chapa em cm²?

Considere que o coeficiente de expansão linear do material é α = 2,0 x 10⁻³ / ºC.

a)      10 cm²           c) 100 cm²     e) 200 cm²

b)      40 cm²        d)  60   cm²

ITEM 2- Um quadrado de lado 2m é feito de um material cujo coeficiente de dilatação superficial é igual a 1,6.10^-4. Determine a variação de área deste quadrado quando aquecido em 80°C.

a)      102 cm ²                     d)  0,1024 cm²

b)      204 cm ²                      e) 4, 1024 cm²

c)       0,0142 cm²

ITEM 3- Sabendo que o coeficiente de dilatação linear do ferro é 1,2.10^-5, determine o coeficiente de dilatação superficial.

a)      4,8 .10 ^{-5 0}C

b)      2,8 .10 ^{-5 0}C

c)       2,4 .10 ^{-5 0}C

d)      2,4

e)      4,8

ITEM 4- Uma lâmina de ferro tem dimensões 10m x 15m em temperatura normal. Ao ser aquecida 500ºC, qual será a área desta superfície? Dado

a)      150  cm²         d)  1500 cm²

b)      151  cm²         e) 151,95 cm²

c)       1300,1 cm²

ITEM 5- (VUNESP) A dilatação térmica dos sólidos é um fenômeno importante em diversas aplicações de engenharia, como construções de pontes, prédios e estradas de ferro. Considere o caso dos trilhos de trem serem de aço, cujo coeficiente de dilatação é α = 11 . 10^-6 °C^-1. Se a 10°C o comprimento de um trilho é de 30 m, de quanto aumentaria o seu comprimento se a temperatura aumentasse para 40°C?

a) 11 . 10^-4 m
b) 33 . 10^-4 m
c) 99 . 10^-4 m
d) 132 . 10^-4 m

e) 165 . 10^-4 m

ITEM 6- Uma barra metálica tem, a 30°C, comprimento igual a 1m. Eleva-se então sua temperatura para 1030°C. Sendo o coeficiente de dilatação linear do metal da barra igual a 12 · 10^-6 °C^-1, determine a variação de comprimento sofrida pela barra.

a)      10 mm²                     d)  120 mm²

b)      100 m²                           e)   1200 mm²

c)       12 mm²

ITEM 7- Um recipiente de cobre tem 1 000 cm³ de capacidade a 0 °C. Sua capacidade, a 100 °C, vale aproximadamente:

Dado: coeficiente de dilatação linear do

 cobre = 16 · 10^–6 °C^–1

a) 1 017 cm³

b) 1 005 cm³

c) 1 003 cm³

d) 1 002 cm³

e) 1 001 cm³

RECUPERAÇÃO DE FÍSICA 1º ANO - ( MANHÃ -2013)

Item 1-.(PROF.Elício) Considere as seguintes forças aplicadas a um corpo:

Qual é a força resultante aplicada?

a)      2 N                c) 4 N         e) 6 N

b)      3 N               d)  5 N

ITEM 2-. (UNESP) As estatísticas indicam que o uso do cinto de segurança deve ser obrigatório para prevenir lesões mais graves em motoristas e passageiros no caso de acidentes. Fisicamente, a função do cinto está relacionada com a:  

      a) Primeira Lei de Newton;
      b) Lei de Snell;
      c) Lei de Ampère;
      d) Lei de Ohm;
      e) Primeira Lei de Kepler.   

ITEM 3- (ITA) As leis da Mecânica Newtoniana são formuladas em relação a um princípio fundamental, denominado:  

     a) Princípio da Inércia;     
     b) Princípio  da Conservação da Energia Mecânica;
     c) Princípio da Conservação da Quantidade de Movimento;
     d) Princípio da Conservação do Momento Angular;
     e) Princípio da Relatividade: "Todos os referenciais inerciais são equivalentes, para a formulação da Mecânica Newtoniana".  

ITEM 4- (Unitau-SP) Analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta:
I - Massa e peso são grandezas proporcionais.

II - Massa e peso variam inversamente.

III - A massa é uma grandeza escalar e o peso uma grandeza vetorial.

a) Somente I é correta.

b) I e II são corretas.

c) I e III são corretas.

d) Todas são incorretas.

e) Todas são corretas.

ITEM 5-. -(PUC-MG) Abaixo, apresentamos três situações do seu dia-a-dia que devem ser associados com as três leis de Newton.

1. Ao pisar no acelerador do seu carro, o velocímetro pode indicar variações de velocidade.
2. João machucou o pé ao chutar uma pedra.
3. Ao fazer uma curva ou frear, os passageiros de um ônibus que viajam em pé devem se segurar.

A) Primeira Lei, ou Lei da Inércia.
B) segunda Lei ( F = m . a )
C) Terceira Lei de Newton, ou Lei da Ação e Reação.
A opção que apresenta a sequência de associação correta é:
a) A1, B2, C3
b) A2, B1, C3
c) A2, B3, C1
d) A3, B1, C2
e) A3, B2, C1

ITEM 06-. (FUND. CARLOS CHAGAS) Uma folha de papel está sobre a mesa do professor. Sobre ela está um apagador. Dando-se, com violência, um puxão horizontal na folha de papel, esta se movimenta e o apagador fica sobre a mesa. Uma explicação aceitável para a ocorrência é: 

 a) nenhuma força atuou sobre o apagador;
 b) a resistência do ar impediu o movimento do apagador;
 c) a força de atrito entre o apagador e o papel só atua em movimentos lentos;
 d) a força de atrito entre o papel e a mesa é muito intensa;
 e) a força de atrito entre o apagador e o papel provoca, no apagador, uma aceleração muito inferior à da folha de papel.

aulas em slides - material compartilhado do professor Rodrigo

Aulas de Física em PowerPoint

São aulas que preparei, algumas há mais de 10 anos, e disponibilizo para assistir e baixar no SlideShare. Baixadas, elas são melhores que visualizadas. Seguem abaixo os links. É só clicar e se abrem em outra janela do navegador.

 - Reflexão da Luz e Espelhos .
 - Refração da Luz e Lentes .
 - Campo Elétrico .
 - Potencial Elétrico .
 - Corrente Elétrica e Lei de Ohm .
 - Circuitos Elétricos .
 - Força Magnética: regra da mão .
 - Espectros Atômicos: decompondo a luz .
 - Pressão: aspectos físicos e biológicos .
 - Energia: abordagem para o Enem 1 .
 - Noções sobre a Energia Nuclear .
 - Fontes de energia: alternativas e a questão nuclear .
 - A Lei do Inverso do Quadrado da Distância .
 - Os raios X e a ampola .
 - A imagem radiográfica .
 -  Medicina Nuclear .
 - Noções de Radioterapia .
 - Raios X para inspeção de bagagens .
 - Tomografia por emissão de pósitrons .
 - Datação por Carbono-14 .
 - Radiografia Industrial .
 - Irradiação de alimentos e material cirúrgico .
 - Blindagem e radioproteção em raios X convencionais .

Questões - comentadas

Termometria

1) Um termômetro que marca 50ºF, está marcando, em graus Celsius, qual valor?  

r-  °C x 9 = 5 x 18  

 9°C= 90

  °C = 90 / 9

   °C= 10 ° C

2) A ebulição do oxigênio se dá a 90K. A qual valor este corresponde na escala Celsius? 

   °C= 90 - 273

  °C = - 183

3) Complete: “Um líquido tem temperatura de 3ºC, isto quer dizer, que este mesmo líquido tem temperatura medida em Fahrenheit igual a 37, 6 ° F e em Kelvin equivalente a 276 K”. 

04 - (UEL PR/Janeiro)
Quando Fahrenheit definiu a escala termométrica que hoje leva o seu nome, o primeiro ponto fixo definido por ele, o 0ºF, corresponde à temperatura obtida ao se misturar uma porção de cloreto de amônia com três porções de neve, à pressão de 1atm. Qual é esta temperatura na escala Celsius?
a)   32ºC
b)   273ºC
c)   37,7ºC
d)   212ºC
e)   –17,7ºC
 Tc/5=(tf-32)/9
9° C = 0 - 160
°C = -160 / 9
° C =  - 17,7
                          
05 - (Unifor CE/Janeiro)
Um estudante construiu uma escala de temperatura E atribuindo o valor 0°E à temperatura equivalente a 20°C e o valor 100°E à temperatura equivalente a 104°F. Quando um termômetro graduado na escala E indicar 25°E, outro termômetro graduado na escala Fahrenheit indicará:
a)   85
b)   77
c)   70
d)   64
e)   60

MESMA RELAÇÃO DAS ESCALAS

TC/5   =    (TF-32)  /9

20ºC  =    0º   E

104 º  F  =    100º  E.

escala criada pelo aluno:

 vamos substituir: 25/5=E – 32/9;

25.9= 5E – 160;

225= 5E – 160;

-5E= -160 -225; Multiplicando por (-1) ficará 5E=160+225

5E=385

E= 385/5

E= 77

06 - (Unifor CE/Janeiro)
Uma certa massa de gás perfeito sofre uma transformação isobárica e sua temperatura varia de 293K para 543K. A variação da temperatura do gás, nessa transformação, medida na escala Fahrenheit, foi de
a)   250°
b)   273°
c)   300°
d)   385°
e)   450°

TF / 9 = K / 5
5 °F =  (543 - 293 ) X 9 
5 ° F =  250 X 9
° F =  2250 / 5
° F = 450






07 - (Unifor CE/Janeiro)
Uma certa massa de gás perfeito sofre uma transformação isobárica e sua temperatura varia de 293K para 543K. Se o volume ocupado pelo gás à temperatura de 293K era 2,0 litros, a 543K o volume, em litros, vale:
a)   1,1
b)   2,0
c)   3,7
d)   4,4
e)   9,0

08 - (Unifor CE/Janeiro)
Mediu-se a temperatura de um corpo com dois termômetros: um, graduado na escala Celsius, e outro, na escala Fahrenheit. Verificou-se que as indicações nas duas escalas eram iguais em valor absoluto. Um possível valor para a temperatura do corpo, na escala Celsius, é
a)   –25
b)   –11,4
c)   6,0
d)   11,4
e)   40



09 - (Unifor CE/Janeiro)
A temperatura de determinada substância é 50°F. A temperatura absoluta dessa substância, em kelvins, é
a)   343
b)   323
c)   310
d)   283
e)   273
K - 273/5 = F - 32 / 9
K - 273  X 9 = 5 X 18
9K - 2457 = 90
9K = 2 547
K = 2547 / 9
K= 283 

10 - (Unifor CE/02-Prova-Específica)
Uma escala termométrica arbitrária X atribui o valor 20°X para a temperatura de fusão do gelo e 80°X para a temperatura de ebulição da água, sob pressão normal. Quando a temperatura de um ambiente sofre uma variação de 30°X, a correspondente variação na escala Celsius é de:

a)   20°C
b)   30°C
c)   40°C
d)   50°C
e)   60°C

11 - (UFMS/MS/Conh. Gerais)
Através de experimentos, biólogos observaram que a taxa de canto de grilos de uma determinada espécie estava relacionada com a temperatura ambiente de uma maneira que poderia ser considerada linear. Experiências mostraram que, a uma temperatura de 21º C, os grilos cantavam, em média, 120 vezes por minuto; e, a uma temperatura de 26º C, os grilos cantavam, em média, 180 vezes por minuto. Considerando T a temperatura em graus Celsius e n o número de vezes que os grilos cantavam por minuto, podemos representar a relação entre T e n pelo gráfico abaixo.

Supondo que os grilos estivessem cantando, em média, 156 vezes por minuto, de acordo com o modelo sugerido nesta questão, estima-se que a temperatura deveria ser igual a:

a)   21,5º C .
b)   22º C .
c)   23º C .
d)   24º C .
e)   25,5º C .
12 - (UFFluminense RJ)
Um turista brasileiro, ao desembarcar no aeroporto de Chicago, observou que o valor da temperatura lá indicado, em °F, era um quinto do valor correspondente em °C.
O valor observado foi:
a)   - 2 °F
b)   2 °F
c)   4 °F
d)   0 °F
e)   - 4 °

F = 1,8C + 32

F = 1/ 5 C

1 / 5 C = 1,8C + 32

0,2C - 1,8C = 32

- 1,6C = 32

C = 32 / - 1,6 = - 20 C

F = 1,8(-20) + 32

F = - 36 + 32
 ° F =  - 4








13 - (UFFluminense RJ/2º Fase)
Quando se deseja realizar experimentos a baixas temperaturas, é muito comum a utilização de nitrogênio líquido como refrigerante, pois seu ponto normal de ebulição é de - 196 ºC.

Na escala Kelvin, esta temperatura vale:
a)   77 K
b)   100 K
c)   196 K
d)   273 K
e)   469 K

exercício para nota- Escala termométrica

Termometria

1) Um termômetro que marca 50ºF, está marcando, em graus Celsius, qual valor?  

 

2) A ebulição do oxigênio se dá a 90K. A qual valor este corresponde na escala Celsius? 

 

 

3) Complete: “Um líquido tem temperatura de 3ºC, isto quer dizer, que este mesmo líquido tem temperatura medida em Fahrenheit igual a ____________ e em Kelvin equivalente a ____________”. 

 

04 - (UEL PR/Janeiro)
Quando Fahrenheit definiu a escala termométrica que hoje leva o seu nome, o primeiro ponto fixo definido por ele, o 0ºF, corresponde à temperatura obtida ao se misturar uma porção de cloreto de amônia com três porções de neve, à pressão de 1atm. Qual é esta temperatura na escala Celsius?
a)   32ºC
b)   273ºC
c)   37,7ºC
d)   212ºC
e)   –17,7ºC

05 - (Unifor CE/Janeiro)
Um estudante construiu uma escala de temperatura E atribuindo o valor 0°E à temperatura equivalente a 20°C e o valor 100°E à temperatura equivalente a 104°F. Quando um termômetro graduado na escala E indicar 25°E, outro termômetro graduado na escala Fahrenheit indicará:
a)   85
b)   77
c)   70
d)   64
e)   60

06 - (Unifor CE/Janeiro)
Uma certa massa de gás perfeito sofre uma transformação isobárica e sua temperatura varia de 293K para 543K. A variação da temperatura do gás, nessa transformação, medida na escala Fahrenheit, foi de
a)   250°
b)   273°
c)   300°
d)   385°
e)   450°

07 - (Unifor CE/Janeiro)
Uma certa massa de gás perfeito sofre uma transformação isobárica e sua temperatura varia de 293K para 543K. Se o volume ocupado pelo gás à temperatura de 293K era 2,0 litros, a 543K o volume, em litros, vale:
a)   1,1
b)   2,0
c)   3,7
d)   4,4
e)   9,0

08 - (Unifor CE/Janeiro)
Mediu-se a temperatura de um corpo com dois termômetros: um, graduado na escala Celsius, e outro, na escala Fahrenheit. Verificou-se que as indicações nas duas escalas eram iguais em valor absoluto. Um possível valor para a temperatura do corpo, na escala Celsius, é
a)   –25
b)   –11,4
c)   6,0
d)   11,4
e)   40

09 - (Unifor CE/Janeiro)
A temperatura de determinada substância é 50°F. A temperatura absoluta dessa substância, em kelvins, é
a)   343
b)   323
c)   310
d)   283
e)   273
10 - (Unifor CE/02-Prova-Específica)
Uma escala termométrica arbitrária X atribui o valor 20°X para a temperatura de fusão do gelo e 80°X para a temperatura de ebulição da água, sob pressão normal. Quando a temperatura de um ambiente sofre uma variação de 30°X, a correspondente variação na escala Celsius é de:

a)   20°C
b)   30°C
c)   40°C
d)   50°C
e)   60°C
11 - (UFMS/MS/Conh. Gerais)
Através de experimentos, biólogos observaram que a taxa de canto de grilos de uma determinada espécie estava relacionada com a temperatura ambiente de uma maneira que poderia ser considerada linear. Experiências mostraram que, a uma temperatura de 21º C, os grilos cantavam, em média, 120 vezes por minuto; e, a uma temperatura de 26º C, os grilos cantavam, em média, 180 vezes por minuto. Considerando T a temperatura em graus Celsius e n o número de vezes que os grilos cantavam por minuto, podemos representar a relação entre T e n pelo gráfico abaixo.

Supondo que os grilos estivessem cantando, em média, 156 vezes por minuto, de acordo com o modelo sugerido nesta questão, estima-se que a temperatura deveria ser igual a:

a)   21,5º C .
b)   22º C .
c)   23º C .
d)   24º C .
e)   25,5º C .
12 - (UFFluminense RJ)
Um turista brasileiro, ao desembarcar no aeroporto de Chicago, observou que o valor da temperatura lá indicado, em °F, era um quinto do valor correspondente em °C.
O valor observado foi:
a)   - 2 °F
b)   2 °F
c)   4 °F
d)   0 °F
e)   - 4 °F

13 - (UFFluminense RJ/2º Fase)
Quando se deseja realizar experimentos a baixas temperaturas, é muito comum a utilização de nitrogênio líquido como refrigerante, pois seu ponto normal de ebulição é de - 196 ºC.

Na escala Kelvin, esta temperatura vale:
a)   77 K
b)   100 K
c)   196 K
d)   273 K
e)   469 K

estudo de gráficos

Informações Gerais Sobre Este Gráfico:

.

O gráfico abaixo representa a população de 5 países fictícios. A escala utilizada foi a centena, ou seja: o 2 equivale a 200, o 4 a 400 e assim por diante.   Analise atentamente este gráfico de colunas e responda as perguntas:

Título: População de Países.

Importante: Os dados aqui apresentados são fictícios, não existindo nenhuma conexão com a realidade. O gráfico em questão foi criado com o objetivo pedagógico de oferecer um melhor entendimento de como um gráfico pode ser utilizado.

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Perguntas:

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a) Qual é o país que possuí a maior população? b) Qual é o país que possui a menor população? c) Qual é a população do país 3? d) Qual é a população do país 2? e) O país 1 possuí 40 habitante a menos do que o país 2. Qual é a população do país um? .

atividade de Física 1º E e F ( MUV)

1. Um móvel descreve um MUV numa trajetória retilínea e sua posição varia no tempo de acordo com a expressão: s = 9 + 3t - 2t². (SI) Determine: a posição inicial, a velocidade inicial e a aceleração. 
2. É dado um movimento cuja função horária é: s = 13 - 2t + 4t². (SI) Determine: a posição inicial, a velocidade inicial e a aceleração.

3. A função horária de um automóvel que se desloca numa trajetória retilínea é s=20+4t+5t², onde s é medido em metros e t em segundos. Determine a posição do móvel no instante t=5s.
4. Um móvel parte do repouso da origem das posições com movimento uniformemente variado e aceleração igual a 2 m/s². Determine sua posição após 6 s.
5. Um móvel parte com velocidade de 10 m/s e aceleração de 6 m/s² da posição 20 metros de uma trajetória retilínea. Determine sua posição no instante 12 segundos.

6. Uma moto parte do repouso com aceleração constante e 5 s após encontra-se a 50 m da posição inicial. Determine a aceleração da moto.